Conférenciers et présentateurs - Montréal

17h

Présentations éclair

• Découvrez un organisme dédié aux échecs

Fondée en 2009, l’AQJÉHV réunit autour du jeu d’échecs des joueurs aveugles ou ayant une basse vision du Québec et d’ailleurs au Canada. Leur philosophie ? Les échecs : un art, un loisir, un sport, une discipline, un jeu à la fois accessible et inclusif auquel tout le monde peut s’adonner avec plaisir, y compris les personnes en situation de handicap visuel. Explorez ce moyen de socialisation, d’inclusion et de dépassement de soi!

Par Mathieu Rochette, président, Association québécoise de joueurs d'échecs handicapés visuels (AQJEHV) et conseiller, centre Mieux Vivre, INCA

Joueur de niveau intermédiaire, Mathieu pratique le jeu d’échecs depuis une quinzaine d’années et a rejoint INCA en juin 2024. Ayant grandi avec une mère aveugle de naissance, il a appris à voir au-delà de sa propre limitation visuelle et, comme il le dit si bien : ‘‘Ma perte de vision, pour moi, ce n'est plus un obstacle." Son engagement au sein d'associations sportives pour personnes handicapées visuelles témoigne de son dévouement envers la communauté.

• Le programme Du sport pour moi! (6-12 ans)

Du sport pour moi! (DSPM) est un programme qui vise à initier les enfants aveugles et malvoyants âgés de 6 à 12 ans à différents sports. Le programme est le résultat d’une initiative prise en 2010 par l’Association sportive des aveugles du Québec en collaboration avec la Fondation des aveugles du Québec et l’Institut Nazareth et Louis-Braille. La pratique du sport représente un élément clé dans le développement des habiletés physiques et sociales de l’enfant. L'activité sportive c'est pour tous! Il ne faut pas se mettre des barrières. L'enfant vivant avec une déficience visuelle, peut, faire une activité sportive sécuritaire et amusante en même temps. Tous les réflexes qu'il développera en pratiquant une activité sportive, lui serviront dans la vie de tous les jours.

Par Marc Lemieux, directeur, Association sportive des aveugles du Québec (ASAQ) et Jean-Phillipe Larochelle, kinésiologue

Marc Lemieux, est directeur général de l’organisme depuis presque deux ans. Il est heureux de parler du programme-vedette de l’association, qui est très bénéfique pour les jeunes en situation de handicap visuel. Marc sait faire naître la détermination et la passion, amenant les autres à se dépasser sans cesse.

Jean-Phillipe Larochelle,  détient un baccalauréat de l’Université du Québec à Chicoutimi dont le majeur est en kinésiologie et le mineur est en environnement. Il détient également un baccalauréat en kinésiologie avec une spécialisation en cardiorespiratoire, ergonomie et population handicapée. Passionnée par la nature mais encore plus par la santé, Jean-Phillipe expliquera les bienfaits de l'exercice et du développement de l'enfant par le biais des activités sportives.

• Les VisionnAires : Un club de course inclusif

Les VisionnAires est un groupe de course à saveur inclusive et engagée qui souhaite offrir un lieu d'entrainement et d'échanges pour les personnes qui vivent avec ou sans limitation visuelle.

Il s'agit d'un groupe ouvert où tous les membres peuvent s'impliquer, décider, suggérer. Ce club se base sur l'inclusion, le plaisir, briser la glace et les murs, le respect, la sensibilisation et l'entraide.

Par Alain Renaud, membre  et David Trudel-Bergamo, confondateur, les VisionnAires

Alain Renaud, est agent de liaison au Regroupement des aveugles et amblyopes du Montréal métropolitain (RAAM) depuis 2023 où il s’occupe entre autres du dossier culture. Alain est aussi animateur de l’émission Mission Vision sur le canal M, où tous les vendredis, il reçoit des invités engagés pour l'accessibilité et l'autonomie des personnes aveugles et amblyopes.

Il a œuvré pendant plus de 35 dans les arts visuels comme graphiste illustrateur avant que des pertes de vision ralentissent cette activité professionnelle. Depuis, il a eu la chance de rencontrer les Hiboux et les VisionnAires avec qui il patine et court!

• Services d'accompagnement offerts aux étudiants en situation de handicap au postsecondaire

Selon les statistiques, les étudiants aveugles et malvoyants ne représentent que 1% des étudiants en situation de handicap. De plus, il y a une absence de représentation des professionnels en situation de handicap dans les écoles primaires et secondaires. Nous aborderons l’impact de cette invisibilisation sur les élèves en situation de handicap.

Par Sergeline Isidore, Mon bras droit éduc

Il incombe aux étudiants en situation de handicap de gérer seuls l’accommodation qui leur est nécessaire. De la prise de notes à l’accompagnement physique, ce sont tant de ressources à recruter puis à coordonner pour chaque cours suivi. Pour contribuer à éliminer ces obstacles Sergeline Isidore, en équipe avec sa collègue Sonia Detournay, a fondé Mon bras droit éduc, un organisme qui met une banque de personnes-ressources à la disposition de ces étudiants ainsi qu’un répertoire complet des organismes, services, soutiens financiers et informations disponibles sur le territoire canadien.

18h30

Présentation pour jeunes et parents : Favoriser l'autonomie d'un jeune vivant avec une limitation visuelle – Partie 1

Les parents ont souvent tendance à surprotéger leur enfant vivant avec une limitation visuelle. Cela peut avoir des conséquences à long terme au niveau social, dans les activités de la vie quotidienne et dans le développement d'une estime et d'une confiance en soi.

Un premier bloc de 45 minutes sera consacré à outiller principalement les parents avec des conseils concrets et pratiques sur la façon d'accompagner leur adolescent dans le développement de son autonomie à l'aide d'étapes précises. Apprenez comment accompagner votre jeune à s'épanouir et développer son plein potentiel.

Par Geneviève Genest, intervenante accueil et soutien, Association des parents d’enfants handicapées visuelles (AQPEHV) et Salma Moudrika, chef du programme Jeunesse, INCA

Geneviève Genest, formée en techniques de travail social, est intervenante depuis près de 15 ans et a développé une expertise unique pour accompagner, soutenir et outiller les familles ayant un enfant aveugle ou malvoyant. Elle a pour mission de promouvoir l’intégration sociale des enfants et de défendre les droits des familles. Concrètement, elle fait de l’intervention sociale auprès des membres de l’association, coordine les activités provinciales et représente l’organisme au niveau fédéral autant que régional.

Salma Moudrika, étant elle-même une personne aveugle et une enfant surprotégée par son milieu, elle considère être une preuve vivante des conséquences de cette surprotection, mais également du fait qu'avec de bons outils, un plan de vie et des personnes qui croient en nous, on peut retrouver son pouvoir d'agir, et il n'existe sentiment plus fort que celui de constamment se rappeler que nous sommes le héros et l'écrivain de notre propre histoire.

19h15

Pause

Descendez au 8e pour des bouchées et découvrir les opportunités d’emploi

19h30 à 20h15

Présentation pour jeunes et parents : Favoriser l'autonomie d'un jeune vivant avec une limitation visuelle – Partie 2

Le deuxième bloc s'adressera davantage aux adolescents et dispensera des conseils afin de s'affirmer et de développer une confiance en leurs habiletés malgré leur perte de vision. Perte de vision n'est pas synonyme de perte d'autonomie, surtout lorsqu'on est bien accompagné et outillé, qu’on développe une bonne organisation et qu’on se connait bien.

Heure

Description

9h45

Comment accueillir un employé aveugle ou malvoyant 

Le programme Ouvrir les portes du travail d’INCA offre une formation aux employeurs sur la sensibilisation à la diversité, laquelle abordera les sujets suivants :

• Des mythes communs et les idées fausses sur la cécité
• Des conseils pour un processus de recrutement équitable
• Des accommodements typiques lors de l’embauche d’un∙e employé∙e ayant une perte de vision
• L’accès à notre banque de talents de candidat∙e∙s concurrentiel∙le∙s
• Les ressources gratuites d’INCA offertes aux employeurs partenaires

Par Julie Tee-Michaud, coordinatrice des activités de liaison pour le Québec et le Canada francophone, Ouvrir les portes du travail, INCA

Titulaire d’un baccalauréat en psychologie et de deux diplômes de droit, Julie détient 15 ans d’expérience dans le domaine de handicap

Son rôle consiste à accompagner une cinquantaine de membres de la banque de talents à différents stades de leur carrière, de ceux qui sont prêts à entrer sur le marché du travail, à ceux qui sont déjà en emploi. Sa mission est double : soutenir les candidats dans leur insertion et leur progression professionnelle, et sensibiliser les entreprises à l’importance de l’accessibilité, que ce soit lors des entretiens ou dans le quotidien des employés.

 Julie aime particulièrement le contact humain, et se passionne pour le développement de carrières. Elle est déterminée à créer des relations durables et fructueuses entre les talents et les entreprises, en veillant à ce que les recruteurs aient les ressources et les outils nécessaires pour favoriser un environnement de travail inclusif. 

11h00

Panel EDIA (équité, diversité, inclusion et accessibilité) : La voie vers l’inclusion commence  par la volonté

Des employeurs inclusifs vous partageront leur parcours en inclusion, leurs craintes, leurs apprentissages et leurs succès. Puis vous recevrez des conseils pour savoir par où commencer ou comment poursuivre votre voie vers l’inclusion de notre entreprise sociale Laboratoires d’accessibilité. C’est une occasion d’échanger franchement et de s’inspirer de leaders!

Animé par Sarah Rouleau, gestionnaire des communications, INCA, avec Steve Yan, directeur Diversité, équité, inclusion et accessibilité, BDC,

Bibisha Mbimbi, Recrutement, Fonction publique du Canada,

Normand St-Pierre, analyste financier principal – Administration centrale, Opérations financières, Service correctionnel du Canada

et David Demers, directeur général, Laboratoires d’accessibilité

Sarah Rouleau, après avoir fait des études en journalisme, a mis à profit ses compétences en communication pour des organismes à but non lucratif. Elle est arrivée à INCA en 2016, où elle s'occupe entre autres de promouvoir les services de l'organisme, des relations avec les médias et les partenaires, de nourrir le site Internet et les médias sociaux et d'organiser divers événements, comme le congrès Points de connexion. Créative, polyvalente et dynamique, Sarah fait rayonner la mission d'INCA.

Steve Yan possède plus de 20 ans d’expérience dans le domaine de la Diversité, équité, inclusion et accessibilité. Il est profondément passionné par l'élimination des obstacles pour les communautés méritant l’équité et par la mise en valeur des compétences et des aptitudes propres à chacun. Steve est très fier du rôle que joue son équipe en apportant des solutions DEIA, améliorant ains l'accès aux services pour les entrepreneurs vivant avec des handicaps.

Bibisha Mbimbi, Lauréate du prix InspirationnELLE 2018 de la Jeune femme en ressources humaines, elle cumule plus de 12 ans d’expérience dans le domaine. À titre de généraliste, elle a développé de solides compétences dans le domaine du recrutement, de formation, du développement des compétences et de gestion de la santé et sécurité au travail. Elle a à cœur d’impacter et d’influencer positivement sa communauté, via un leadership créatif, inclusif et positif.

Normand St-Pierre est titulaire de certificats et comptabilité et en gestion des finances, d’un baccalauréat en administration et d’un master en administration des affaires. Il est fonctionnaire depuis plus de 20 ans et a exercé le rôle de mentor auprès d’étudiants et diplômés en situation de handicap et travaillant au sein de la fonction publique fédérale. Il a aussi des intérêts personnels dans les droits de la personne, l’éducation, la justice sociale; la technologie et l’utilisation éthique des médias sociaux.

David Demers est titulaire d’un baccalauréat en affaires publiques et communautaires et en philosophie et d’un certificat en gestion, administration des affaires et gestion générale, sans compter ses certificats en arts culinaires, en photographie et en communication et médias! Étant lui-même une personne aveugle, David a rejoint INCA en tant que bénévole en 2014, grimpant les échelons, jusqu’à devenir directeur général d’INCA, président de Frontier accessibilité d’INCA et maintenant des Labos d’accessibilité d’INCA.

Labos d’accessibilité d’INCA est une entreprise sociale qui aide les entreprises, les organisations et les institutions gouvernementales à faire en sorte que tous les Canadiens en situation de handicap puissent bénéficier de communautés et de milieux de travail sans barrières. Les Labos d’accessibilité d’INCA sont des services-conseils novateurs en matière d’accessibilité qui visent à transformer les expériences numériques et les environnements bâtis dans l’ensemble du Canada. En mettant l’accent sur la conception axée sur l’utilisateur et sur les services de vérification de l’accessibilité par des personnes ayant une expérience vécue, les Labos d’accessibilité d’INCA visent à révolutionner les pratiques en matière d’accessibilité et à favoriser une société où personne n’est laissé pour compte.

Votre partenaire en conception inclusive pour révolutionner le parcours de vos clients! Permettez-leur de naviguer de manière autonome autant dans votre environnement bâti que numérique. Bénéficiez de leur expertise inégalée en matière de normes et de législation sur l’accessibilité. Grâce à leur vaste communauté de vérificateurs de l’accessibilité vivant avec une limitation visuelle, ils vont au-delà des évaluations pour faire émerger l’innovation et une véritable facilité d’utilisation. Leur approche, qui consiste à fournir des solutions personnalisées, garantit que toutes les organisations disposent des outils nécessaires pour promouvoir une culture de l’inclusion. C’est la plus grande organisation du genre au Canada et collabore activement avec de nombreuses autres organisations pionnières au Canada et dans le monde. La totalité de nos profits est réinvestie à INCA pour créer des programmes novateurs et des initiatives de défenses des droits percutants qui amènent les personnes touchées par la cécité de réaliser leurs rêves en éliminant les barrières pour favoriser l’inclusion.

13h00

Présentations éclairs

• L'apprentissage de la musique accessible à tous

Depuis 2017 BrailleTAB Technologie a développé une méthode inclusive et des outils adaptés en médias substituts dédiés à l’apprentissage de la guitare pour les apprenants de tout âge. Dans le cadre de cette présentation, nous partageons les impacts et les résultats obtenus avec notre initiation à la guitare en ligne et nos formations adaptées disponibles aux étudiants en milieu scolaire et auprès de particuliers. Nous présenterons également la méthode, le code de transcription pour guitare en braille, les autres formats adaptés en médias substituts et la plateforme d’apprentissage en ligne.

Par Tommy Théberge, président et Jean-Pierre Lessard, musicien professionnel, BrailleTab

Tommy Théberge est une personne ayant une limitation visuelle qui a plus de 20 ans d'expérience dans le domaine de l'accessibilité universelle. Il a développé une expertise dans le secteur des technologies d'assistance et a créé une méthode de transcription en braille des partitions de guitare.

Jean-Pierre Lessard est un guitariste professionnel qui possède une solide expérience dans le domaine de l'enregistrement en studio et de l'enseignement. Depuis 2014, il se spécialise dans l'enseignement de la musique aux personnes ayant une limitation visuelle. Aujourd'hui, il accompagne des guitaristes dans leur apprentissage d'un océan à l'autre.

• Programme de partenariat avec le programme Ouvrir les portes du travail, INCA 

Découvrez...

- pourquoi devenir partenaire
- les divers options de partenariats
- comment devenir partenaire

Par Julie Tee-Michaud, coordinatrice des activités de liaison, Ouvrir les portes du travail, INCA

Titulaire d’un baccalauréat en psychologie et de deux diplômes de droit, Julie détient 15 ans d’expérience dans le domaine de handicap. Ayant même élevé deux chiens-guides, elle est loin d’être étrangère à la communauté! De nos jours, elle se passionne par son rôle au programme d’emploi d’INCA, qui lui permet de fusionner ses passions pour l’autonomisation par l’emploi, le marketing et la défense des droits des personnes handicapées.

• Les mesures d’adaptation en milieu de travail,

Par Bibisha Mbimbi, conseillère en ressources humaines, Commission de la fonction publique du Canada

Lauréate du prix InspirationnELLE 2018 de la Jeune femme en ressources humaines, elle cumule plus de 12 ans d’expérience dans le domaine. À titre de généraliste, elle a développé de solides compétences dans le domaine du recrutement, de formation, du développement des compétences et de gestion de la santé et sécurité au travail. Co-fondatrice d’une entreprise dans le secteur des cosmétiques et du bien-être, elle a à cœur d’impacter et d’influencer positivement sa communauté, via un leadership créatif, inclusif et positif.

• Accéder aux marchés fédéraux

Si vous êtes un entrepreneur apprenez comment obtenir des contrats avec le gouvernement fédéral. Cette séance vous permettra de connaître les occasions de marchés fédéraux possibles pour les entreprises de la diversité incluant les entrepreneurs en situation d'handicap.

Par Marie-Claude Dugal, spécialiste en approvisionnement, Approvisionnement Canada, Gouvernement du Canada

Marie-Claude est titulaire d'un baccalauréat en administration des affaires (B.A.A) de HEC Montréal, avec une spécialisation en gestion des opérations et de la logistique. Elle a cumulé plus d’une dizaine d’années d'expérience en approvisionnement au gouvernement fédéral du Canada, dans plusieurs différents ministères fédéraux à Montréal et à Ottawa. Depuis 2021, Marie-Claude est spécialiste en approvisionnement à Soutien en Approvisionnement Canada de la région du Québec.

14h00

Atelier de travail : Comment rejoindre les jeunes ayant une limitation visuelle pour mieux les servir.

SUR INVITATION, avec l’AQPEHV, Mon Bras Droit Éduc et INCA.

15h30

Lignes directrices d’INCA pour un langage inclusif

Apprenez les termes à privilégier pour écrire, parler et représenter les personnes qui vivent avec un certain degré de cécité, de manières inclusive et respectueuse. Que vous côtoyez une ou des personnes ayant une limitation visuelle, que vous souhaitiez être une organisation inclusive, que vous travailliez dans les médias, dans la création de contenu, en politique, en éducation ou en santé, vous avez la possibilité de contribuer à une société plus équitable simplement à l’aide des mots que vous utilisez. Notre compréhension du langage inclusif est en constante évolution. Un langage démodé ou désobligeant peut faire en sorte que certaines personnes se sentent exclues et avoir des répercussions qui nuisent à la façon dont les autres les perçoivent et se comportent à leur égard. Utilisez un langage inclusif choisi directement par les personnes concernées, pour lutter contre le capacitisme et faire évoluer les perceptions des personnes aveugles de manière positive.  

Par Sarah Rouleau, gestionnaire des communications et de la sensibilisation, INCA

près avoir fait des études en journalisme, Sarah a mis à profit ses compétences en communication pour des organismes à but non lucratif. Depuis 2016, chez INCA elle s'occupe entre autres de promouvoir les services, des relations avec les médias et les partenaires, de nourrir le site Internet et les médias sociaux et d'organiser divers événements, comme le congrès Points de connexion. Son travail tourne autour de deux objectifs principaux : faire connaître INCA, en particulier à ceux qui gagneraient à recourir aux services de l’organisme et changer les perceptions des gens face aux personnes ayant une limitation visuelle. Créative, polyvalente et dynamique, Sarah fait rayonner la mission d'INCA.